Безлимитная система обучения Go! English — различия между версиями

Материал из {{grammar:{{nitive|{{SITENAM|{{}}
Перейти к: навигация, поиск
(Уровни)
(Уровни)
Строка 34: Строка 34:
 
* A - это, скажем так, "A0+" (то есть не совсем с нуля) и A1;
 
* A - это, скажем так, "A0+" (то есть не совсем с нуля) и A1;
 
* B - это A2 и B1.
 
* B - это A2 и B1.
В некоторых городах существует уровень C (B2 и C1), но это достаточно редкое явление, т.к. уровни A и B обеспечивают более 95% выручки, для уровней B2 и выше мы рекомендуем классическое обучение в группах с доступом к безлимитной сетке.
+
В некоторых городах существует уровень C (B2 и C1), но это достаточно редкое явление, т.к. уровни A и B обеспечивают более 95% выручки, для уровней B2 и выше мы рекомендуем [[Классическое обучение в группах|классическое обучение в группах]] с доступом к безлимитной сетке.
  
 
: ''Основная статья: '''[[Уровни английского языка]]'''''
 
: ''Основная статья: '''[[Уровни английского языка]]'''''

Версия 16:08, 11 августа 2016

Введение

Безлими ная система обучения во многом похожа на систему посещения фитнес-клуба.
Ученики, по сути, приобретают доступ в языковой центр и могут посещать <нятия в зависимости от уровня текущей подготовки (при этом, формальных запретов на посещение занятий другого уровня нет).
В зависимости от уровня знания, удобного времени посещения и целей изучения английского языка каждый из учеников может сформировать индивидуальный план обучения.

Расписание

Базовые параметры безлимитного расписания:

  • занятия

<азделены на уровни (начальный, средний, выше среднего и продвинутый);

  • каждое занятие длится 80 минут (два академически часа);
  • каждому из уровней соответствует определенный набор из нескольких модулей (грамматика, лексика, аудирование, английский для путешествий, разговорный английский, игры, киноклу

==другие);

  • 6 занятие (пе

вое после 18:00) проводится в двух аудиториях, при этом они должны быть для разн х уровней.

Чтобы было проще представить, посмотрите пример расписания
Пример расписания.jpg

В течение недели изучается о на тема каждого из модулей. Таким образом, для каждого из уровней предусмотрена возможность посещени

5 и более различных занятий в неделю.


Если ученик чувствует в себе уверенность, то он может посещать некоторые модули более высокого уровня. Например, ходит одновременно на "разговорный английский" уровня A, а на грамматику и лексику уровня B.

Уровни

Существуют следующие уровни знания английского языка:

  • A0 - Beginner - Начинающи
  • A1 - Elementary - Элементарный
  • A2 - Pre-Intermediate - Базовый средний
  • B1 - Intermediate - Средний
  • B2 - Upper-Intermediate - Продвинутый средний
  • C1 - Advanced - Продвинутый
  • C

- Proficiency - Высший уровень, иногда называют Master

Иногда не выделяют уровень А0, а объединяют его вмест <с А1 [[В безлимитной системе объединены уровни:

глийский с нуля|с нуля]] - те, кто никогда английский не учили или учили, но ничего не помнят;

  • A - это, скажем так, "A0+" (то есть не совсем с нуля) и A1;
  • B - это A2 и B1.

В некоторых городах существует уровень C (B2 и C1), но это достаточно редкое явление, т.к. уровни A и B обеспечивают более 95% в <учки, для уровней B2 и выше мы рекомендуем классическое обучение в группах с доступом к безлимитной сетке.

Основная статья: Уровни английского языка

Длительность

Как такового, понятия продолжительность обучения у нас нет - как только ученик чувствует, что ему легко на текущем уровне, он начинает посещать заняти

==лее высокого уро ня.

Каждый из основных модулей (грамматика, лексика, аудирование, разговорный английский) состоит и

30 занятий, то есть рассчитан на 30 н

дель (7 месяцев), после чего занятия снова п вторяются.

Мы говорим, что за 7 месяцев реально "с нул " достигнуть базового разговорного у овня (то есть Pre-Intermediate A2) при условии регулярного посеще ия 4-5 занятий в неделю :

  • с нуля -

ученик посещает занятия "английский с нуля" 2 раза в неделю в течение 2-4 месяцев в за

ытых группах (в зависимости от количества занятий в неделю, 4 сдвоенных - тогда весь курс займет 2 месяца

и 2 обычных по 80 минут, тогда курс занимает 4 месяца), а также занятия "Гр ммат[[а с нуля" из безлимитной сетки расписания;

  • начиная со в]]рого месяца он начинает также посещать занятия безлимитной сетки Грамматика A и Лексика A для того, что расширять баз

вые знания ;

  • начиная с третьего месяца обучения в Go! English ученик посещает все модули ур

вня A;

  • начиная с шес

ого месяц обучения ученик может начать пробовать дополнительно посещать занятия Грамматика B и Лексика B, а также занятия A2B (если есть)

  • к окончанию седьмого месяца обучения ученик полностью переходит на уровень B и занятия A2B.

Не смотря на то, что за указанные 7 месяцев ученик нполностью "пройдет" уровень A (из-за того, что первые два месяца учился только на уровне "с нуля"), он может комфортно ниматься на уровне B. Это связано, в первую очередь, с тем

что каждый из модулей (грамматика, лекка, аудирование, разговорный английский) не суствуе

==м по себе, а так или иначе в аимосвязан с другими модулями: на грамматике узнают в том числе новые слова, новую лексику закрепляют примерами в диалогах/разговорах, а английский для путешествий - это микс из специальной лексики и разговорного английского.
Таким образом, каждый из модулей в первую очередь направлен именно на улучшение

онкретных знаний навыков, но при этом ученики получают знания и из других аспектов.

У потенциальных учеников может возникнуть вопрос: "А как я начну учится с 10 занятия, если первые 9 пропустил?".
В таком случае вы можете привести такой пример: "Допустим, сегодня на модуле Английский для путешествий тема "Достопримечательности",

на прошлом неделе вы пропустили тему "Бронирование отелей", вам это помешает сегодня?". Аналогично и другие аспекты (грамматика, разговорный и т.д), в любом случае пропущенная тема встретится в другой раз, например, грамматическая структура I am going to do smth (я собираюсь сделать что-ли

о) встретится не раз не только в грамматике, но и на других модулях.
Сложности могут быть лишь у тех, кто изучает английский с нуля, именно поэтому для них есть отдельный курс, который проходит в отдельных группах.

Преимущества и недостатки

Как и у каждого решения или бизнес-модели у безлимитной системы есть свои достоинства и недостатки, хотя нельзя однозначно утверждать, что какое-либо из свойств является однозначным минусом или плюсом.

Следует помнить очень важный факт, он же минус рынка в целом, - в большинстве городов России взрослые люди не хотят выучить англи ский язык. Точка. За исключением тех, кто целенаправленно готовится к эмиграции, обучению за рубежом и школьников, которым нужно сдавать ЕГЭ, все те, кто посещают те или иные курсы английского языка, принимают данное решение по другим причинам:

  • понимают, что нужно знать
но мотивации надолго не хватает - обычно те, кто недавно вернулся из отпуска;
  • видят интересное предложение (скидку, купоны или т.п.);
  • идут за

омпанию с друзьями;

  • ищут чем бы заняться, то есть решают задачи социализации, нежели получения знаний.

На данном этапе у владельцев бизнеса, которые являются преподавателями в прошлом, возникает когнитивный диссонанс. Просто примите данное утверждение за правду и помните, что к нам и нашим конкурентам) приходят не выучить английский язык, а поучить. Именно поэтому, классические коммерческие школы (курсы) английского языка сталкиваются с проблемо

что через 3-4 месяца количество учеников в группе сокращается в 2-3 раза от начального - люди понимают, что выучить английский - это труд и упорство, но большинства хватает лишь на посещение групповых занятий и редко, когда дело доходит до дополнительной самостоятельной подготовки дома.

Какие бы у вас не были прекрасные преподаватели, человеческая лень победит, только если мы не предложим ему альтернативу. Мы предлагаем людям возможность провести время с пользой и отвлечься от рутины. Именно поэтому, необходимо предъявлять особые требования к преподавателям относительно их коммуникативных способностей.

Главным преимуществом безлимитной системы как для клиента, так и для бизнеса, является то, что приступить к обучению можно здесь и сейчас, не нужно ждать набор группы, ученики которой могут посещать занятия в определенные дни недели и время.
Кроме того, за счет постоянной рекламной активности школа может привлекать новых учеников без увеличения операционных расходов - нет никакой разницы обучать 80 или 1 < человек, разве, что затраты на распечатку учебных материалов будут чуть больше, но общие расходы не операционную деятельность не меняются.

Основной риск для бизнеса связан с тем, что независимо от количества учеников, необходимо поддерживать широкую сетку расписания. Многие новые города начинают "резат

расписание - это первый шаг к банкротству. Многие приводят довод "у нас текущие ученики все равно не ходят в другое время" - ключевое слово здесь ТЕКУЩИЕ - если вы не хотите продавать новые абонеме

<ы, а ориентироваться только на текущих клиентов, то стратегия уменьшения сетки расписания - ваш выход, если вы, конечно, не собираетесь продавать новым ученикам (и при этом помните, что мотивация пропадает очень быстро).

Также к минусам можно отнести, необычность такой системы изучения английского языка, но данное возражение решается за счет грамотной консультации о том, как будет проходить обучение и знание продукта вашими сотрудниками.

Таким образом, безлимитная система, как и любая прочая бизнес-модель не является универсальной, но помогает закрывать очень многие сложности при старте бизнеса в сфере обучения иностранным языкам.
Кроме того, сразу после запуска основной услуги, можно предлагать ученикам и классическое обучение в группах.